青春期后,青少年与同龄人的关系越来越密切,同龄人是青少年重要的情感支撑之一。青少年在这个阶段正在经历快速的生理变化。把这些经历分享给有类似改变的同龄人,会帮助青少年更好的接纳自己。
相比童年时期的孩子,青少年的朋友范围逐渐缩小,最好的朋友通常是一两个。现阶段青少年交友的原则一般是建立在志同道合的基础上,建立的友谊相对稳定持久。如果你有话要说,你最好的朋友往往是第一个说话的人。在青少年的日常交流中,好朋友往往可以向对方透露自己最重要的秘密。青少年认为好朋友应该坦诚相待,互相关心,保守秘密。这种交往对青少年的心理发展有积极的意义,同伴交往可以让他们更好地认识自己,理解他人。所以,拥有亲密、稳定、支持性友谊的青少年,对自己的评价一般都比较积极。
值得注意的是,异性之间的同伴交往在不同的发展阶段有不同的特点。在幼儿期,同伴交往是性别中立的,而在童年期,同伴交往是性别隔离的。进入青春期后,异性之间的交流逐渐变得越来越有趣。但是在青春期初期,这种对异性的兴趣往往表现为相反的方式,或者故意冷漠,或者在言行上故意表示轻视,或者以不友好的方式攻击对方,所以表面上看,男生和女生往往是故意排斥对方的。到了青春期中后期,随着认知思维的逐渐成熟,男生和女生的关系开始融化。在这个阶段,男生女生心里可能都有异性朋友,这种情感也有其积极意义。比如他(她)对异性同学有好感时,自然希望对方能多关注自己,他(她)就有动力尽可能提升自己,让自己变得更好。