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  • “否定式”教育的弊端

    “否定式”教育的弊端

    “否定式”教育虽然很多时候能达到父母期待的最终目的,但是往往会爆发很多问题,如只是解决问题的表面,出现反效果,还会影响亲子关系等,下面就以作业问题来举例说明。...

    爱心理网2021-06-1126浏览量 心理研究
  • 请多给孩子一个笑脸

    请多给孩子一个笑脸

    儿童自幼年起就会有情感上的需要,在与成人互动时,他渴望父母温和、积极的回应。如果满意了,孩子会表现出愉快、积极的心理状态;当家长们有负面情绪时,往往会表现出焦虑、抑郁、冷漠、急躁、敷衍了事等情绪,给孩子的心理带来影响,...

    爱心理网2021-06-0524浏览量 心理研究
  • 孩子“不听话”并不完全是坏事

    孩子“不听话”并不完全是坏事

    当前我国家庭教育中存在着一个很大的误区,就是对儿童进行“乖”教育。很多父母总喜欢用“你很乖”或“你不乖”来评价孩子,把“乖”当作教育的标杆,具体就是听话,能够按照老师和家长的要求做事。...

    爱心理网2021-05-2524浏览量 心理研究
  • 对儿童教育具有深刻启示意义的弗洛姆理论

    对儿童教育具有深刻启示意义的弗洛姆理论

    弗洛姆是美国20世纪著名的心理学家,社会学家,哲学家,人本主义精神理论的创始人。弗洛姆的思想博大精深,对我们今天的儿童教育仍然具有深刻的启示意义。...

    爱心理网2021-05-1225浏览量 心理研究
  • 不同的教育方式对青少年的发展有不同的影响

    不同的教育方式对青少年的发展有不同的影响

    青少年自我意识的上升是他们产生逆反心理的重要原因。随着青少年认知发展进入形式操作阶段,逻辑思维得到了一定程度的提高,具备了一定的思辨能力。在这个阶段,青少年经常质疑他...

    爱心理网2021-04-2829浏览量 心理研究
  • “火山爆发”时的冷处理

    “火山爆发”时的冷处理

    这项研究给了我们一个启发:气愤地对学生叫喊也许不是让其听话的有效方法,因为此时学生可能会更专注生气的情绪,而不是我们说话的内容。...

    爱心理网2021-04-1625浏览量 心理研究
  • 掌握情绪的边缘系统

    掌握情绪的边缘系统

    成人的额叶皮质能够帮助稳定部分边缘系统(该脑区与情感有关)的活动。然而,在青少年大脑发育过程中,尽管其边缘系统已经发育到较成熟水平,额叶皮质却还没有完全发育成熟。...

    爱心理网2021-04-1524浏览量 心理研究
  • 理解青春期脑的发展特点,解读青少年行为特征

    理解青春期脑的发展特点,解读青少年行为特征

    青春期个体大脑各系统发展不平衡,不同脑区存在着发展“时差,大脑皮层的发展也经历着一场“变革”。这场“变革”贯穿青春期,直至青年期。这一时期脑的发展,会对青少年的情绪与社会行为表现产生影响。...

    爱心理网2021-04-1514浏览量 心理研究
  • 辨识真实脸孔与图形化脸孔情绪表达之差异性探讨

    辨识真实脸孔与图形化脸孔情绪表达之差异性探讨

    科技日新月异,人与人的交流也从现实生活逐渐走向网路世界,如何透过冰冷的文字传达出「情绪」,相信多数人会选择使用表情图案来弥足文字的不足,对于辨识不同脸孔在情绪表达历程上的差异...

    爱心理网2021-04-1311浏览量 心理研究
  • 社交网路使用与社交压力之间的关联

    社交网路使用与社交压力之间的关联

    随着社群网站的兴起,在现今随时随地都可以上网的时代,使用网路来维持社交关系已经是常态,而对于在现实生活中不擅于社交的人来说,更可以直接就在萤幕背后,以更自在轻松的方式来维持社交关系。...

    爱心理网2021-04-1316浏览量 心理研究
  • 如何在面临自我资源耗竭时维持正向的自我评价?

    如何在面临自我资源耗竭时维持正向的自我评价?

    当我们耗费长时间处理一件棘手的案件,或做出一项相当艰困的决策时,往往会在事后经历自我资源耗竭(ego depletion)的窘境,而在此情况下的人们常会更难以控制自己的各种行为...

    爱心理网2021-04-1316浏览量 心理研究
  • 显眼的物体真的比较容易被搜寻吗?

    显眼的物体真的比较容易被搜寻吗?

    在日常生活中,你是否曾经有过要找某样东西却怎么样也找不到的经验呢?通常我们都会认为显眼的物体在杂乱的环境中较容易被找到,相似的物体较难以被搜寻,生物界中也有诸多类似原则的例子,像是动物们为了躲避天敌,会透过伪装的方式躲藏于环境中。...

    爱心理网2021-04-1323浏览量 心理研究
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