孩子在快乐中成长，就能变得更加乐观、积极。相反的，如果孩子经常失落，那就会使他缺乏自信，难以激发勇气，容易屈服于挫折，变得灰心丧气，缺乏处理不良情绪的能力。
快乐是幼儿建立良好人际关系最有效的社会性刺激，快乐能增强亲子、同伴和师生之间的社会感情。笑容是情感的催化剂，爱笑的幼童常常给身边的人带来欢乐，被视为快乐的天使。
快乐还可以缓解紧张情绪，减轻各种压力带来的焦虑，有利于心理健康，可以让幼儿在紧张时得到放松，保持心理和谐，平衡心态。所以，幼儿快乐生活的情感基础是快乐，那么怎样才能使幼儿得到快乐呢?
幸福并非是模仿别人的产品，或是努力地去追求的结果。幸福来自对成功的追求和各种需求的满足。自信和自尊是快乐人格的基础。因此，首先要给予幼儿自由选择活动的权利，使幼儿获得快乐，创造活动条件。在儿童经验活动中，成功是快乐的源泉。
而心理压力则是造成儿童痛苦的根源，给幼儿带来快感时必须消除压力。儿童心理压力主要来自家长过多、过高的期望。父母无法让一个对绘画毫无兴趣的孩子当画家，整天在画室里做密集训练，这会使孩子得不到快乐，最后只能给孩子带来烦恼，给孩子注入欢乐是每一位家长的天职。
孩子气是幼儿的生命本色，情感教育要尽可能地避免对幼小的心灵造成污染，首先要保护。毋庸讳言，现实生活中有许多污染因素会威胁孩子们纯洁的心灵。
一系列的困难也迫使我们思考如何才能保护孩子们纯洁的心灵。早在1951年向世界卫生组织提供的一份报告中，心理学家曾指出：“可以肯定，精神健康最根本的因素是要幼小的孩子应该拥有一位母亲(或一位稳定的母亲)，密切而持久的关系。
母亲的情感取向、母亲的关爱与关爱是其儿童情感生活幸福的基础。毋庸置疑，独生子女和单亲家庭的增加是儿童期幸福的源泉。
幼童处于独生子女家庭，整天面对着成年的生活，必然会受到生活中各种不良因素的影响，使幼儿变成社会性早熟，变得老练，过早失去天真，只有大人有感情的生活方式。
对于单亲家庭中的独生子女，因父母感情破裂而遭受无法承受的心理创伤，对幼儿情绪健康来说，是“定时炸弹”。单身父母的孩子由于没有得到恰当的抚育与照顾，往往会感到生活不安全，不信任他人，孤单、腼腆，因此，怀疑，嫉妒，从而导致行为障碍和心理障碍。
在丰富儿童文化的同时，大众传媒也在污染着儿童的心灵。在各种各样的广告中，孩子是主角，设计师们不顾一切地打破了自己的心理防线，把广告俘获。幼小的心灵就像一张白纸，既可以描绘出最美的画面，又可以变成一颗“社会毒瘤”。
每一个家庭，以及全社会所有与幼儿生活有关的产业，都必须行动起来，净化社会生活环境，减少对幼儿心灵的污染，还应让幼儿在无忧中快乐成长。
快乐是儿童成长中不可缺少的“良药”，父母要为孩子营造一种和谐、快乐的氛围，爱笑的孩子是所有人的天使，如果孩子经常情绪失落，心理压力就会变大，缺乏自信，就无法健康地成长。
