很多父母其实在对孩子的素质教育方面很难掌握好方法，反而因错误的教育方法滋生了很多亲子矛盾。其实家长在实施素质教育时，可以从以下方面着手：
一、重视对幼儿自我价值感的培养。
自我尊重，自信，是良好心理素质的基本标志，培养良好的自我价值感，对幼儿健康个性发展至关重要。
家长可以利用各种机会帮助幼儿获得他们可能具备的能力。如今许多父母为了孩子的教育不择手段，比如课外送孩子去各种兴趣特长班。这个应该说是比较好的，但是我们同时也要对孩子有一个适当的期望，不要给孩子太多的压力，我们的要求一定要是孩子通过努力就可以达到的，同时还要注意孩子自己的兴趣爱好。
一般情况下，可以在家设计一些能促使孩子成功的情景，比如通过一些游戏，以及一些学习活动，让孩子能够独立完成一些事情。当孩子能够较好地完成任务时，父母要及时给予肯定与鼓励。
另外需要注意的是，父母应该每天尽可能地抽出时间与孩子进行沟通与交流，这一点非常重要。这样可以让孩子感觉到父母对他的重视，同时也能增进亲子之间的感情。比如，每天问他今天在幼儿园上了什么课，玩了什么游戏，在幼儿园有哪些好朋友等等，耐心地倾听孩子的话，像朋友一样认真地与他们交谈。这样做对孩子的成长会起到很大的作用。
二、培养儿童的自立意识和自我管理能力。
平常在家要注意从小事做起，如要求自己吃饭，尽可能地帮助父母做一些力所能及的家务等等。注重给孩子更多的自我锻炼、自我服务的机会，减少孩子对父母的依恋与依恋，提高孩子对社会生活的适应能力，有利于孩子独立发展。
此外，在教育问题上采取民主态度，注重给予儿童自主权，经常听取儿童的意见，让儿童参与家庭决策，并对儿童的行为和选择承担一定责任，使儿童能够主动承担起与年龄相称的责任。
三、培养幼儿的平等竞争意识和竞争能力。
父母不仅要创造机会让孩子参与各种竞赛，而且在这个过程中，要注意引导孩子的思想，让他们学会争取机会，展示自己的能力。
四、养育幼童良好的社会交往能力及合群、合作的品质。
人际交流是人们互相沟通的最基本的方式。在未来的社会中，很多工作需要人们通过合作来完成，这必须使孩子们从幼年时就学会与他人合作。
五、对幼儿适当地进行挫折教育，从小培养幼儿的心理承受力和平衡心理能力。
父母要适当地对孩子进行挫折教育，培养孩子不屈不挠、不屈不挠的坚强意志和性格，通过家庭中营造宽松的氛围，让孩子有自己的思想和生活方式，使孩子形成客观、宽容、忍让、和谐的心态。唯有如此，孩子才能面对挫折，保持乐观自信的心态。
对于孩子来说，家庭氛围的宽松和和谐也很重要，作为父母，即使你在外面工作辛苦，也要尽量不要回家后再带回工作上的情绪。与家庭中的每个成员保持亲密、和谐的关系，给孩子一个和谐、美好的环境。双亲，长幼之间，应尽量和睦相处，这对孩子的健康成长将起到非常关键的作用。
