很多孩子之所以学习成绩差，学习效率低，主要是没掌握好方法和养成好的学习习惯。本篇就给大家介绍十个有利于提高孩子学习成绩的好习惯。
一、勤于思考的习惯。
敢于突破难关，打破常规。有些孩子在学习遇到困难的时候，常常不肯动脑思考，走投无路，或者转而向父母寻求答案。这样的话，父母不能替孩子解决难题，而应该用坚定的眼神鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子敢于克服困难。因此，辅导孩子学习，不能只教一题一文，最重要的是要教孩子学会用脑子，帮助孩子克服内部和外部的困难和障碍，让孩子树立坚定的信心，有恒心去克服困难。
二、在规定时间内完成学习任务的习惯。
儿童在学校的学习时间有严格的规定，在家里也要有固定的学习时间。举例来说，放学后应该先写作业后玩，或者饭后休息一会儿，然后马上做功课。相关调查显示，学习好的学生，一般都是在严格规定的时间内进行预习，这样做主要是让学生形成一个时间导向，一到时候自然产生想学习的愿望和情绪。这样的时间导向可以将准备时间降到最小，让孩子可以迅速集中注意力去学习，从而大大缩短了开始学习的时间。因此在对孩子的要求上，不要满足于孩子“一坐就是几个小时”，而是要教育他们在规定的时间内精神集中，有效率地完成任务，帮助孩子学会控制干扰，训练他们高度集中精力的能力。
三、不懂就问的好习惯。
对孩子有不明白的地方，家长不要抱怨孩子为什么不明白，更不要责怪孩子，要鼓励孩子提出不明白的地方，找出不明白的原因，然后积极地启发他们，帮助他们动脑筋，切忌烦躁，死记硬背或放不下。
四、复习旧课及预习新课的习惯。
常常督促孩子在当天复习，预习第二天要上的新课，是帮助孩子在当天巩固所学知识，为第二天上新课奠定基础的好方法。假如当日所学的知识不巩固，甚至没有学会，日积月累，在学习上就会产生很大的困难。因此必须培养学生养成预习--听讲--复习--作业--总结的系统学习方法。
五、完成作业后仔细检查的习惯。
很多孩子在做作业的时候只考虑进度，很少考虑一些细节问题，在做作业的时候经常会出现错误，做完作业后，应该教孩子从细节上检查是否有漏洞。所以，父母应该教孩子检查的方法，比如看看是否有漏题、漏答、漏单位等，养成仔细检查作业的习惯。
六、记忆习惯。
把记忆和时间联系起来的一分钟记忆，也包含了注意的习惯。每分钟写几个单词，读几个单词，记几个单词，时间明确时，注意一定要好。在智力方面，注意力是最重要的。
七、阅读习惯。
使儿童经常进行广泛的阅读，阅读中外名著、寓言童话、散文诗歌或伟人传记，与高深的思想对话，多在不言不语中进行教育，一旦养成习惯，就会终身受益。读起来，摘录好词、好句、好段，日积月累，反复消化吸收，对以后的写作是有帮助的。
八、写日记的习惯。
记日记时，有话就说，无话就说，多写感想，切忌平铺直叙，要坚持写下去，写作水平肯定会有明显提高。
九、制定计划的习惯。
凡事预则立，不预则废。因此，我们要培养孩子制定计划的习惯，让他们明白自己想做什么。
十、集错题的习惯。
平常在作业或考试中做错的题目，要特别抄下来，认真思考，反复推敲，争取下次再遇到同样的题目不会再犯。在许多学生中，整理错题集是一个好习惯。
