幼儿的成长，伴随着大脑的发育，经常受到刺激的大脑将更加发达，缺少刺激的大脑就会停止。许多研究人员认为，婴幼儿早期，是神经发育的关键时期，这个时候接受到的教育，将直接决定儿童大脑突触的连接，从而影响孩子的身体发育，智力和语言能力的发展，以及社会情绪等。因此婴幼儿的早教是非常重要的。
很多父母都会送孩子上早教机构，但其实早教不一定要找老师，家长其实是孩子最好的早教老师。因为在许多早教活动中，家长是关键角色，是陌生人无法替代的存在。因此，父母一定要参与到孩子的早教当中去。
以下这些小细节，就是父母可以做好的：
1、多与宝宝肌肤接触
除用手触摸宝宝的小脸蛋外，爸爸和妈妈还可以经常抱着宝宝蹭小脸，亲吻宝宝小脸颊。可以在宝宝每日洗澡后，为宝宝涂抹一些润肤油，这样不仅可以刺激宝宝的淋巴系统，增加宝宝对疾病的抵抗力，还可以促进亲子之间亲密的交流，让宝宝感受到爸爸妈妈的关爱与关怀。
2、给孩子阅读
当胎儿在母亲肚子中时就已经开始接受外部声音的刺激了，所以不用担心过早给孩子阅读不好。父母可以多给宝宝轻声朗读一些书，如优美的散文和诗歌都是不错的选择。早期的阅读刺激，不仅直接影响到孩子将来的词汇，而且会影响孩子的数学、空间能力和创造力等。
3、给宝宝唱歌
在给孩子换尿片时，陪孩子睡觉，给孩子喂食的时候…都可以给孩子唱歌。母亲的声音能够更强烈、更广泛地刺激婴儿大脑多个脑区的发展。此外，歌曲的节奏感也能给宝宝带来美感，影响宝宝的气质。
4、和孩子做亲子运动
母亲抱宝宝跳舞，做体操，做瑜珈……是一种很好的亲子运动方式。宝宝看着妈妈在动，自然也会手舞足蹈，增加了肢体的活动;当宝宝开始爬行时，爸爸妈妈也可以在宝宝旁边匍匐或爬行;宝宝稍大一些，爸妈还可以带他们去公园奔跑；或者陪宝宝游泳。亲子运动，除了让宝宝感到有父母的陪伴外，宝宝还可以通过运动的方式激活大脑，刺激大脑多层面的感觉与协调能力的发展。
5、带孩子接触大自然
青翠的树木，绚丽多彩的花朵，通明的流水，啁啾的鸟鸣，以及细腻的沙子，这些在吸引孩子们注意力的同时，也给他们带来视觉、听觉、触觉等多个层面的感官刺激。自然界的吸引力，既能为孩子的大脑补充活力，又能改善大脑功能，培养孩子的专注力。
6、让宝宝开心地玩水
任何一个宝宝都喜欢玩水。如果宝宝会爬行或会走路，就很难避免不溜进厨房、洗手间去玩水，他们可能会把小手伸进桶里倒腾，也许是模仿大人打开水龙头，直接洒水，任凭水流进衣袖。宝宝会很享受玩水的过程，这其实也是发展宝宝触觉的过程，宝宝可以从中感受到水的冰凉。
7、允许宝宝捣蛋
孩子8、9个月大的时候，家长们就会发现，孩子开始捣乱了，他们也许会手抓蜡笔在地板、沙发上到处乱涂，也许会把妈妈的书撕成垃圾堆，或者把爸爸在茶几上留下的烟灰塞到嘴里咀嚼……在这个阶段，爸妈可以在保证宝宝安全的基础上，允许他们“捣蛋”，因为这不仅是宝宝对外部世界的探索过程，也是宝宝动作发展的表现。如果大人随意阻挠，就会阻碍宝宝在这方面的发展。
8、允许宝宝抓食
当我们让孩子坐在饭桌前，或者把一碗诱人的食物放在孩子面前，他们往往会直接伸出小手去抓，弄的全身都是。许多家长经常会为这样的举动而抓狂，觉得宝宝不但浪费食物，还不卫生，增加了家务负担。事实上，抓食是宝宝独立能力发展的初步表现，当宝宝通过多次尝试，再加上父母的正确指导，慢慢的宝宝就学会了自己吃饭。因此，家长可以在孩子尝试独立进食时适当允许出现抓食行为，但要避免宝宝被烫伤。
9、允许宝宝光脚走路
大部分宝宝都不爱穿鞋，不爱穿袜子，喜欢光着小脚丫在冰凉的地板上蹦跶。天气冷的时候父母难免会担心孩子冻着。但妈妈们也许不知道，宝宝光脚走路有许多好处，宝宝脚板触地时，有助于刺激宝宝的脚底，提高宝宝触觉的敏感度，也有助于宝宝肢体活动和大脑运作的协调，促进宝宝的血液循环，增强身体免疫力。因此，不要过多去制止宝宝光脚走路。
10、多与宝宝对话
许多留守儿童，父母长期不在身边的宝宝，语言能力往往不如同龄孩子，这是因为宝宝从童年起就与大人缺乏语言交流。因此，宝宝出生后，父母就要养成和孩子“对话”的习惯，一开始，大人可能只是单方面地向宝宝输出语言，但宝宝会懂得倾听，他们也经常用表情、肢体动作来回应。这种有和家人 “对话”习惯的宝宝也会更早说话。在0-3岁之间，如果大人和宝宝经常“对话”，可以直接促进宝宝语言单词量的发展，最终会对孩子未来的学习能力产生积极的影响。
以上，就是父母可以从小就开始做好的早教工作。别看只是小细节，但却足以影响孩子的整个未来。所以，不要总拿没时间为借口，也不要以为把孩子“托付”好就没关系了，这些日常中父母就可以做到的小事情，一定要尽力去做，这才是对孩子最好的爱与守护。
