孩子做事磨蹭，没有时间观念，怎么办？-儿童成长

孩子做事磨蹭，没有时间观念，怎么办？

　　有的孩子做事总是拖拖拉拉，一点时间观念都没有。结果上学迟到，写作业写到半夜，早起赖床……这些小问题都在潜移默化地拖孩子的后腿，让他在学习和日常生活都无法集中注意力。长久以往，当孩子消磨掉学习热情后，自己的将来也就因此失去了更多好的可能性。jHy爱心理网

　　家长一定要以身作则，用言行去感染孩子，该做事时立马起身做事。从小也该给孩子灌输时间观，让他们了解时间的宝贵。不妨给孩子讲一讲古代人惜时做事的故事或者自创一些有关时间的童话故事讲给孩子听，培养孩子做事有计划的好习惯。jHy爱心理网

解决孩子“时间管理”问题，爱心理提倡因材施教的育儿策略，为父母提供专业的综合评量。通过测评报告，父母可以了解孩子的天生气质及智能发展现况，就能更准确的认识孩子，看待孩子的问题行为，并采取正确的方法来协助孩子改变问题行为，发展更多潜能！

综合评量在孩子教育中的运用

孩子方面
教育要以孩子为主轴，也就是说当我们了解孩子，先懂「孩子」再懂得「教」，用客观的方式评量。了解之后，我们给他正确的教育模式。因为每一个孩子的学习行为模式都是不一样的，他们的天生气质也都是不一样。孩子有不同的基本准备度，根据孩子的基本准备度，给予适合孩子学习的教材、教学方式，这样我们才能真正的启发孩子的潜能。
教育者方面
教育者有时很容易用自己过去的行为模式，自己的个性去教育孩子、去观察孩子，其实这样是不够客观的。作为教育者，首先需要客观地了解自已，知道自己已有的个性模式，在教学过程当中需要注意到哪些？以便带给孩子更优质的引导方式。从教育者本身，自我的准备度非常重要。因为孩子是模仿型学习方式，教育者的行为、动作、语言、态度都是孩子学习与模仿的内容。从自我提升来说，教育者更要做终身的学习者，来不断提升自己的教育观念与教育方法。