谈论财富观，至少要有两个意识：第一，了解财富本身，第二个是要了解如何获得财富。为了了解财富本身，父母需要帮助孩子意识到有形物质财富之外有许多无形财富，如知识产权，生态环境，精神文化和人民自己的能力。
对于青少年来说，不断提高道德品质，以多种方式实践锻炼，积极参与保护生态环境就是在不断创造并积累财富的过程。对于如何正确了解认识财富，父母需要帮助青少年树立好一些基本的原则，如勤劳的原则，教孩子们通过自己的努力工作，特别警惕想通过不劳而获或者投机取巧方式去获取钱财的错误观念 。还要教导孩子节约致富，无论家庭经济形势如何，都不应浪费，要学会控制过度欲望，并意识到个人财富具有社会属性，与社会资源、社会财富有关。诚如“君子爱财，取之有道”，应该教导孩子通过自己的努力，合理，合法的去收货属于自己的财富。
父母在教导孩子拥有正确的财富观前，需要先自己反思是否有给孩子营造一个正确的家庭价值观念，在家庭生活中，是否有给孩子输出某些比钱更重要的需要坚守的东西。是否能让孩子关注或者看到物质之外的事物。家长可以深入和孩子探索财富问题，拓宽孩子看待财富的角度，还可以引导孩子们在他们的生活中感受“财富”，例如让孩子参加公共福利活动，看望老人，听老人讲过去的故事等，当孩子从中获益的时候，就能体会到某种金钱换不到的快乐，不会被物质所束缚眼界。
