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家长要警剔孩子因过度使用电子产品导致视力下降
如今，电脑、手机等电子产品已然成为孩子们热衷的“玩具”。不少小学阶段的孩子视力下降，甚至患上各种眼部疾病。过度使用智能手机和平板电脑会加重近视和散光。...
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儿童的“蛀牙防治”，关键在“防”而非“治”
目前儿童的口腔健康还没有引起家长足够的重视，一般到深龋时，才会带孩子就医。事实上，儿童的“蛀牙防治”，关键在“防”而非“治”，等到牙蛀坏了再治疗，既花费精力，又花费金钱。...
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培养孩子的阅读兴趣和习惯要结合孩子的特点出发
儿童时期是个体阅读能力发展、阅读习惯培养的重要阶段。阅读不仅是儿童获取知识的主要途径，而且是促进儿童精神成长、创造其个体生命经验和促进其终生发展的过程。...
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兴趣班不要盲目选择，应该孩子的兴趣
“不要让孩子输在起跑线上”的育儿焦虑让家长们从孩子一出生就如临大敌，相当多的家长带着孩子从小奋战在一个没有硝烟的兴趣班战场上，妮妮妈妈就是其中一位。...
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家长有没有必要陪孩子写作业，辅导孩子功课？
对于小学低段孩子来说，尤其是那些还未养成良好的学习习惯、无法独立自主规划学习时间和独立完成作业的孩子，家长陪他们写作业、辅导功课是非常必要的。...
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导致孩子上课注意不集中的原因有哪些？
在日常生活中，想要从根本上帮助孩子解决听课不专心的问题，先要了解孩子上课注意不集中的原因是什么，这样才能够“对症下药”。其实，导致孩子上课注意不集中的原因有很多，主要有以下几点。...
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家庭学习环境的布置会影响孩子的学习状态
家庭是孩子学习和生活的重要环境之一。家里的物品摆放、环境布置等都会影响孩子的学习表现。例如，在小学低年级阶段，孩子的注意以无意注意为主，做作业时保持专注、抗干扰的能力较弱...
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孩子上课不专心听讲，可能是还不适应学习生活
一位妈妈打来电话咨询孩子的问题，她的孩子亮亮上小学一年级，最近老师反映亮亮上课时注意力不集中，喜欢和同学说话，不听讲。一开始，妈妈也配合老师教育孩子，问亮亮为什么上课时讲话...
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孩子写作业状况百出，如何是好？
方方妈妈回家后，看到方方正在看电视，便立即关上了电视机，跟方方说：“快点儿去写作业”。过了一会儿，方方妈妈又看到方方整个人趴在桌子上，歪着头写字，便又压住心中的怒火...
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承担家务，践行了儿童参与理念
家长不让孩子做家务，正是剥夺了孩子主动发展以及参与的权利。有的家长或许是出于爱护的心理，抑或是怕孩子做不好反而耽误时间，因此习惯性地替代、帮办，这种行为实在不可取。...
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教会孩子学会垃圾分类，减少垃圾的产生和提高环保意识
垃圾分类有助于让一部分垃圾得到循环利用，有利于节约资源、保护环境，而且，垃圾分类有助于让每个人意识到自己作为垃圾产生者应当承担的责任，从而减少垃圾的产生和提高环保意识。...
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家长要积极帮助孩子融入新的集体生活
人的社会属性决定着人对集体生活的情感需要，希望在集体中被认可和被接纳，得到尊重和理解，从而获得安全感、归属感。一个孩子，只有在自己有安全感的环境中学习生活，才能更好地激发自信心。...
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帮助孩子形成对老师的合理期待
师生关系作为儿童生活中一种重要的人际关系，不仅影响孩子的学习情绪、自我概念等方面的发展，而且会影响孩子的亲子关系、同伴关系。...
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家长示范的魔力
家庭的生存方式包括人类基本的衣食住行等维持生存的活动，以亲子血缘为带的交往活动，日常生活的观念活动等，其特点是直观性、重复性、经验性和习惯性，这就构成了“示范”与“效仿”的前提条件。...
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家长要注重对孩子人际交往礼仪的教导
好奇是孩子的天性，模仿也是人类天生的本能。在家庭生活中，孩子的行为大多通过有意地或无意地模仿父母的行为而习得；对于孩子不适宜的模仿，家长需要教育和引导。...
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所谓的“帮忙”，无意中却阻碍了孩子自理能力的发展
自理能力，是指一个人独自处理与自己相关的各种事务的能力，与自己相关的事务包括日常生活琐事、人际关系等，自理能力既体现了一个人的行为习惯，也体现了与个人行为相关的心智能力。...
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初二学生厌学行为分析诊断
在初中生的眼中，学习本身是一个什么样的过程呢？在一些调查中，有相当一部分学生（约占总体学生的1/3或更多）认为学习是被动、烦恼的事。学生的学习负担、频繁的考试、艰苦紧张的学习生活都带来了学生消极的学习心理状态。...
