1、 教会孩子懂得爱和感恩
家庭环境是孩子一降生到这个世界时，就会接触的环境，因此，要想培养充满爱的能力的孩子，就要从小开始。爱是一种双向的情感交流。即孩子在接受爱的同时，也希望去爱别人，在爱别人的过程中练就爱的能力，得到情感满足的体验。健康的人格意味着既能接受爱，也能给予爱。所以，我们希望孩子长大所成就，就必须铸造孩子健康的人格，重视孩子爱的能力的培养。
2、 不同家庭教育目标不同，但方向一致
不同家庭的教育目标有很大差异，主要取决于父母的教育程度、知识能力、职业类型、家庭收入、社会地位、个性特征。父母都搞艺术，其子女从事艺术工作的可能性较大；父母为高级知识分子，其子女在读硕士、博士、留学等方面所占比例较高。这种现象对家庭教育目标产生了显著影响。没有人能够为所有家庭规定一个共同的教育目标，但是前进、向上、让孩子朝着符合社会期望和社会道德理想的方向发展，这适用于所有家庭。
3、 将界限适当放宽
随着孩子的成长，界限自然要放宽些。尤其是男孩子，他们想与家长保持一定的距离。随着男孩子的长大，他们的界限也应适当地放宽些，作母亲的既不要感到自己被抛弃了，也不要感到自己很懦弱。
