人类的智商主要是通过人们的思维方式来体现的。思维方式也反映出一个人的智力水平。思想层次高低之分也正是体现一个人智力水平较高、而这一点在不同方面的体现。...
思考是人类大脑对客观事物的反应,集中体现了许多文化心理特征。儿童处在思维培养的重要阶段,他们正在大量吸收客观事物,而这些客观事物反映在儿童大脑中的信息,如果思维缺乏内化,这种信息仅存于表面,不能为儿童所应用。...
逆向思维法,就是要从相反的角度去思考问题,然后才能得到解决问题的方法。在儿童教育的过程中,让儿童学习逆向思维是非常有用的。...
要将赞美儿童的“天赋”转变为赞扬儿童学习的“过程”——例如,努力、策略、专注和坚持等等,并将这些品质与儿童的日常表现和学习过程相联系,这样可以有效地激发儿童的成长思维,进而促进儿童的学习。...