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解决孩子“焦虑”问题

孩子容易焦虑怎么办?

  在孩子的成长中,难免会被焦虑的情绪所影响。尤其是碰到解决不了的事情时,体现的更为明显。往往会将不安、难受、敏感的情绪用不同的情绪表达出来,父母应格外关注孩子的言行,用正确的方式开导孩子。QEQ爱心理网

  对于孩子容易焦虑的问题,父母可以通过找到孩子焦虑的原因,从源头来帮助孩子消除顾虑和紧张的情绪。QEQ爱心理网

  再者,父母应为孩子一个温馨、和睦、踏实、拥有安全感的家,父母的体贴、呵护、安慰和精神上的引领,让孩子能够时刻感受到父母的关爱。QEQ爱心理网

  此外,当孩子在犯错或者情绪不稳定时,父母应该“对症下药”;当孩子在面对挑战时,应当给予鼓励,消除其的不安的情绪。这里也要提醒下广大父母,切勿因为繁忙的工作而忽略对孩子的关爱,忽略孩子的身心健康,在闲暇之余,多花点时间陪陪孩子,多带孩子参加户外活动,多与孩子进行亲密接触。因为只有你们,才能帮助孩子正确的克服焦虑,让其拥有一个健康完美的童年。QEQ爱心理网

因材施教

解决孩子“焦虑”问题,爱心理提倡因材施教的育儿策略,为父母提供专业的综合评量。 通过测评报告,父母可以了解孩子的天生气质及智能发展现况,就能更准确的认识孩子,看待孩子的问题行为,并采取正确的方法来协助孩子改变问题行为,发展更多潜能!

综合评量在孩子教育中的运用
  • 孩子方面

    教育要以孩子为主轴,也就是说当我们了解孩子,先懂「孩子」再懂得「教」,用客观的方式评量。了解之后,我们给他正确的教育模式。因为每一个孩子的学习行为模式都是不一样的,他们的天生气质也都是不一样。孩子有不同的基本准备度,根据孩子的基本准备度,给予适合孩子学习的教材、教学方式,这样我们才能真正的启发孩子的潜能。

  • 教育者方面

    教育者有时很容易用自己过去的行为模式,自己的个性去教育孩子、去观察孩子,其实这样是不够客观的。作为教育者,首先需要客观地了解自已,知道自己已有的个性模式,在教学过程当中需要注意到哪些?以便带给孩子更优质的引导方式。从教育者本身,自我的准备度非常重要。因为孩子是模仿型学习方式,教育者的行为、动作、语言、态度都是孩子学习与模仿的内容。从自我提升来说,教育者更要做终身的学习者,来不断提升自己的教育观念与教育方法。

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我们能为您做什么?

01. 家长课堂

爱心理汇聚了专业的家庭教育指导师,并定期通过开课的方式给各位家长做教育普及!

02. 心理测评

提供专业综合评量,深刻落实先「因材」再「施教」的理念。

03. 心理辅导

专家一对一提供心理辅导服务,根据孩子的问题提供针对性的解决方案。

04. 行为矫正

通过实践活动,来培养孩子的能力,并矫正儿童行为问题。

加入我们

解决孩子“焦虑”问题,真正难的地方在于你是否足够的了解你的孩子?你是否真的掌握了正确的育儿方向?你是否愿意跟孩子一起改变?如果你做好了这些准备,那么欢迎加入“爱心理”的育儿课堂,跟着专业育儿导师和万千父母一起学习、成长。
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