2.当孩子思考困难时，不要急于给出结论，否则将会破坏自己的独立思考能力和思考问题的品质。迷惑越久，思考质量就越高。
3.应注重儿童隐性发育重于显性表现。例如坚定.专注.持之以恒.诚恳等等都是内在的品质；聪明.礼貌.社交.成就等等。反其道而行之，孩子就会非常浅薄，思维流于形式，做事追求结果，最后发展乏力.受限。
4.孩子3岁后，不要再把“宝贝”的话挂在嘴边，如果你不想让他一辈子精神不能断奶的话。
5.不要对孩子们说一些连你都不相信的事情，也不要说些虚情假意的话，真正的言行一致会带给孩子良好的思想品质和不可言传的智慧。
6.切记：夫妇生了孩子后不能分房睡觉.分床睡觉。不把亲子关系置于夫妻关系之上，否则就会形成对家庭关系的不良认识，对精神上的独立不利。
7.再好的物质环境也比不上你自己，不要把孩子丢给保姆.老人.上学。有父母陪伴的孩子，你不觉得更加自信.平静吗？
8.有一种顺从叫从善的，有一种叫做懦弱的，有一种叫做胆小怕事，有理智的，还有一种不顺从叫做任性的放纵。不顺从并不重要，关键是背后的根源。
9.偶尔一次小小的疾病能增强免疫力，而很少生病的孩子反而容易得病；教育也是如此，一向乖巧的孩子可能会酿成大祸，麻烦不断的淘气包也许会带来更多的灾难，大错不犯。
10.女孩最好有一种体育爱好，而且必须有参加体力劳动，挥汗的经历。身体的付出可以使女孩有一种潇洒的美，对力量的自信会培养出坚韧彪悍独立的生活态度。哪有一个大人物能闯江湖？
11.在科学和技术方面很好的儿童不应忽视他的人文素养。看不懂的就看看金庸的武侠小说，再高的武功，没有厚德载物，也不过是杀人工具。
12.不要大喊大叫，要抓住每一次机会，发展孩子的智力，提高孩子的知识，学会给孩子的生活留白。白留心才能畅通无阻，拥挤只会阻碍。
13.常常提醒自己生孩子是要干的，不要忘了初心才能不为外扰。
14.不希望自己的女儿长大成为玩偶，首先要自己不要做玩具娃娃。
15.对的要坚持，即使孩子暂时不理解甚至反抗，知道后他会感激你当初当初的良苦用心。民主制并非绝对。
16.人不为少年发狂。我们家庭教育的核心是热情。别怕孩子热情，要引导。
17.读书、读经典、多读经典，绝不嫌少。理智.良心.智慧.思考.怜悯.悟性.灵性.所有好的美德都根植在这上面。
18.不避丑.风雨.艰难.世俗；不怕脏.怕臭、怕丑，将孩子放在消毒水里，会破坏其生命力。泥沙不染，关键有二：泥沙。荷花。无泥无荷。
19.学习过程至关重要，而非结果。经过漫长的历程，结局越深刻，越经得住考验。我们的父母恨不得把软件塞进孩子的大脑，将人类所有的文化知识储藏其中，这是在培养工具，而非人。
20.父母应帮助孩子远离流行文化对孩子的侵蚀；也要帮助自己明辨大众教育理论对自身的侵蚀，用理性为自己的家园营造一片天空。
21.不要与别人的孩子比自己聪明，那才是真正的，要比就要持久、坚持不懈。其他小孩1小时就做完了，我们都要给10个小时，这样的想法，孩子怎么能淡定呢？
22.由衷地欣赏自己的孩子，而不是装作什么赏识教育。虚伪是可耻和软弱的。
